Hans Smessaert
Onderzoeksgroep Nederlandse Grammatica en Taalgebruik (NGTG)
Onderzoeksgroep Formele Linguïstiek (FormL)
Hoofddocent Algemene en Nederlandse Taalkunde
onderwijs
onderzoek: topics
onderzoek: begeleiding
publicaties
varia/links
Blijde-Inkomststraat 21, postbus 3308, 3000 Leuven
Erasmushuis, room 02.20
phone: ++32 (0)16 32 48 02
fax: ++32 (0)16 32 47 67
email: zie persoonsgegevens van K.U.Leuven personeel
Onderwijs
In de opleiding Bachelor in de Taal- en Letterkunde Nederlands (K.U.Leuven Campus Kortrijk)
In de opleiding Bachelor in de Logopedische en Audiologische Wetenschappen (K.U.Leuven, Faculteit Geneeskunde)
- E00C2B : Algemene en Nederlandse taalkunde, deel 1
- E01C5B : Aspecten van gesproken Nederlands (i.s.m. Wivine Decoster)
- E00C4A : Algemene en Nederlandse Taalkunde, deel 2
- E01C0A : Taalontwikkeling (i.s.m. Inge Zink)
In de opleiding Master in de Taalkunde (Leuven)
- F0VG8A : Semantiek (i.s.m. Hubert Cuyckens)
Onderzoekstopics
De onderzoekstopics waarover ik heb gepubliceerd vallen uiteen in de onderstaande categorieën. Meer concrete informatie vindt u in het overzicht van mijn publicaties. De topics van mijn recent en/of lopend onderzoek zijn aangegeven met een asterisk (*).
- morfo-syntaxis
- formele semantiek: aspectuele adverbia, determinatoren/kwantoren, modale operatoren; logische geometrie.
- syntactico-semantiek:: voeg- en bijwoorden, modaliteit en negatie, conditionele zinnen.
- andere:: lexicale semantiek; taalontwikkeling.
Morfo-syntaxis
- de morfo-syntaxis van pronominale clitics in het West-Vlaams (M.A. thesis).
- verschillen tussen het West-Vlaams en het Engels bij korte antwoorden op polariteitsvragen en question tags.
- de morfo-syntaxis van hoofdtelwoorden in het West-Vlaams.
Formele semantiek
- aspectuele adverbia
- aspectuele partikels in het Nederlands.
- aspectuele focuspartikels in het Nederlands en het Engels (i.s.m. Alice ter Meulen).
- de verschillen tussen het Nederlands en het Engels m.b.t. de lexicalisatie van aspectuele adverbia.
- de interactie tussen aspectuele focus en negatie in het Nederlands.
- dualiteitsrelaties tussen aspectuele adverbia.
- temporeel redeneren met aspectuele adverbia (i.s.m. Alice ter Meulen).
- de evaluatie van aspectuele afstand, snelheid en vooruitgang.*
- elementaire imperfectivische kwantificatie en het bereik van negatie in het Nederlands.*
- de interactie tussen aspectuele adverbia en negatie in counterfactual conditionals.*
- determinatoren/kwantoren
- nominale en aspectuele comparatiefconstructies in het Nederlands (Proefschrift).
- monotoniciteitskenmerken van comparatieve determinatoren in het Nederlands en het Engels.
- 3D visualisatie van logische relaties tussen standaardkwantoren en comparatieve kwantoren.*
- modale operatoren
- 3D visualisatie van logische relaties tussen modale operatoren*
- logische geometrie
- 3D visualisatie van Aristotelische en dualiteitsrelaties.*
- De klassieke Aristotelische hexagon vs de moderne dualiteitshexagon.*
- Dualiteit en reversibiliteit voorbij het vierkant van Opposities.*
- Het onderscheid tussen Unconnectedness, Non-contradictie en Non-implicatie.*
Syntactico-semantiek:
- voeg- en bijwoorden
- de syntaxis van voegwoordelijke, bijwoordelijke en voorzetseluitdrukkingen in het Nederlands (i.s.m. Jeannine Beeken).
- de syntactico-semantiek van onderschikkende voegwoorden en voegwoordelijke uitdrukkingen in het Nederlands (i.s.m. Bert Cornillie, Dagmar Divjak, José Tummers en Karel van den Eynde).
- nominale versus sententiële complementatie en de status van het Nederlandse het feit dat (i.s.m. José Tummers).
- graden van syntactico-semantische dependentie met vooraleer-zinnen in het Nederlands (i.s.m. Karel van den Eynde).
- het Nederlandse anders: van bijwoord van wijze naar epistemische discourse marker (i.s.m. William Van Belle).*
- Adpositionele Constructies van Locatie en Richting (i.s.m. Ingrid Van Canegem-Ardijns & William Van Belle).*
- modaliteit en negatie
- modale dualiteit en de syntactico-semantiek van negatief-gebonden of-constructies in het Nederlands.
- de lexicalisatie van rechtsnormen (i.s.m. Karen Deschamps).*
- conditionele zinnen
- directe versus indirecte inferentiële conditionele zinnen (i.s.m. Sara Verbrugge).*
- inferentiële versus meta-inferentiële conditionele zinnen (i.s.m. Sara Verbrugge).*
Andere:
- lexicale semantiek
- de logica van het label figuurlijk in de lexicografie (i.s.m. Dirk Geeraerts).
- een typologie van afkortingen in het Nederlands (i.s.m. Frank Joosten).
- taalontwikkeling
- de verwerving van onderschikkende structuren in de differentiatiefase (i.s.m. Inge Zink).*
Onderzoeksbegeleiding
Begeleiding promotieonderzoek
- Sara Verbrugge :
-
A psycholinguistic analysis of inferential conditional sentences (promotoren
Prof. dr. W. Van Belle & Prof. dr. W. Schaeken), gepromoveerd tot Doctor in de Taal- en
Letterkunde: Germaanse Talen op 29 mei 2007 (als lid van de begeleidingscommissie).
- Liesbeth Mortier :
-
Perspectives on grammaticalization and speakers' involvement. The case of progressive and
continuative periphrases in French and Dutch (promotoren Prof. dr. L. Melis & Prof. dr. B. Lamiroy),
gepromoveerd tot Doctor in de Taal- en Letterkunde: Romaanse Talen op 8 juni 2007 (als lid van de begeleidingscommissie).
- Karen Deschamps :
-
De lexicalisatie van rechtsnormen. Deontische modaliteit en negatie
in Nederlandstalige regelgevende teksten (promotoren Prof. dr. W. Smedts & Prof. dr. H. Smessaert),
gepromoveerd tot Doctor in de Taal- en Letterkunde: Germaanse Talen op 29 juni 2009.
- Karen Van de Cruys :
-
Contrastieve analyse Russisch-Nederlands van enkele constructietypes in het overgangsveld tussen parataxis en
hypotaxis (promotoren Prof. dr. H. Smessaert & Prof. dr. T. Soldatjenkova), 2008-2014.
- Gudrun Vanderbauwhede :
-
Een corpusgebaseerde analyse van de definiete determinanten in het Frans en het Nederlands: van theorie over
descriptie naar taalverwerving (promotor: Prof. Dr. Piet Desmet, Co-promotor: Prof. Dr. Peter Lauwers),
promotie tot Doctor in de Taal- en Letterkunde: Romaanse Talen in september 2011 (als lid van de
begeleidingscommissie).
Begeleiding projectonderzoek
- Betrouwbaar common sense redeneren. Cognitief psychologisch en pragmalinguïstisch onderzoek naar niet-monotone redeneervormen en hun logisch-computationele modellering (IDO-project 03/001, als co-promotor)
- voorstellen van onderwerpen voor Bachelor- en Masterpapers
Varia/links
- N-Opposition Theory (NOT) site van Alessio Moretti
- The Pronominal Approach site van Piet Mertens
- Neder-L
- Koninklijke Academie voor Nederlandse Taal- en Letterkunde
- Fergus
- Polyhedrix
